我的同桌四年级作文（精选67篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我的同桌四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同桌四年级作文 篇1我有一个同桌，他个子不高，一双眯缝眼，闪烁着顽皮的光；一双大耳朵直立在头的两边，隔山相望；像刺一样的头发，又直又硬；脸蛋上长着一些雀斑。活像一只活泼可爱的monkey！
他有一个口头禅，就是垃圾。只要你说一说你今天吃的饭，或说一些离谱的事，他就不停的重复着这一句话。让你听烦了，他还在说，让人没有办法，他的这句话呀！我听得次数不下100次，我的耳朵都快出茧了。
他是一个令人烦恼的家伙，只要你和他坐同桌有时甚至他想说什么你就能很容易的猜出来，因为他每天几乎都在重复这一句话。
听了这些，你一定都会满脑子都是我同桌重复的话吧，你一定会觉得他很烦人，但如果你认识他，就会不这样想了，因为他还有另一副面孔。
有时，他一高兴，你让他干什么，他就会很顺从你，像只温顺的小绵羊。比如你的笔忘家了，你问他借，他就会给你一个满意的回答，但是如果在他生气的时候说，他就会像一只恶狼似的让你生气，有时甚至还会骂你，但也是因为这，他常常会闹出一些笑话。
啊呀！又来了，对不起啊，我实在是不想听他这口头禅了，这就是我的同桌。
我的同桌四年级作文 篇2嘿，站在你面前的是一个帅小伙。他的眼睛大大的，眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲；他的洁白的小米牙尖尖的，吃起东西来“嘣嘣”响。说了半天，他是谁呀？我来告诉你：他就是我的好朋友——小军
一天，我看他在课桌上摆东西。“小军，你在干嘛？”我疑惑地问。“造桥呗。”他头也没抬，只顾将手的一叠木头往自己已经造好的“桥墩”上放去。“哦，‘大桥’造好啦！大家可以过桥啦。”小军高兴地手舞足蹈起来。“啪”的一声——“大桥”被打翻了。我傻了，呆呆的看着我的手。“我……我不小心……小军，对不起。”我红着脸，小声的说。我以为他会翻脸的，没想到他拉着我的手说：“没关系，咱俩一起完……”那天，我俩成了好朋友。
一次，我在食堂里吃饭。天空中忽然下起大雨，我没带雨伞。吃完饭，我无可奈何地望着天空，盼望着天上的大雨快点停。可老天爸偏偏不听话，大雨仍然下着。这时，我的好朋友小军出来了，他手里拿着一把蓝色小伞。他笑盈盈地对我说：“一起走吧，我们打一把伞。”回到教室里，我看见他右膀上的衣服已经打湿了。而我的衣服上一点也没湿……我的心如同春天般温暖。
这就是我的同桌，一个可爱的小男孩。
我的同桌四年级作文 篇3在生活中，我的同桌是个极富个性的人。他的个性幽默，是成熟，还是淘气，谁也说不清楚，只是感觉到他就是和常人不一样。
有一次，上课的时候老师出了两道题，第一道题我一下子就想出来了，可是只见他双眉紧皱，嘴里要着笔杆，正凝神思考着。这时，我已经做完第一题了。我同学悄悄问我：“这道题到底咋做阿？”我说：“这么简单的题还不会做，你可真笨！我没时间跟你讲，我还要做下一题，你自己想吧！”我觉得我这句话说得有点过分，但想想已经说了，没有办法挽回了。
第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，可就是想不出来。我便向他那儿看了几眼。呦，只见他经过苦思冥想，他已经把两道题的答案全做出来了，现在正在认真检查呢！我很后悔，心想：刚才我没有帮他，现在轮到我遇上困难，想得到他的帮助，他也一定不理我。我一时想不清楚，只在那呆呆的坐着。他看了看我，好像看懂了我心里想的似的，就问到：“你是不是还没有想出解决第二题的方法呢？”我结巴地回答：“我。我。我没。”他见到我这样，慢慢地给我讲解起这道题的意思来。他讲得很认真，很仔细，语言也很生动。
在人生的道路上有许许多多的困难与挫折，只要我努力去克服这些困难，才能成功。
我的同桌四年级作文 篇4三年级下学期的时候，偶然的一次机会，我和小贝成为同桌，自此，她便成了我最要好的朋友。
小贝的头发不长，每天打理的整整齐齐，给人一种干净利落的感觉。小巧的鼻子上架着一副眼镜，黑溜溜的眼睛炯炯有神，总是保持着一副自信可爱的表情。
我和小贝很合得来，不管是生活中还是学习上，我们都相互帮助，每当我遇到难题向小贝求助时，她总是先“咳，咳”两下，故意学着老师的腔调，有模有样的讲解起来，颇像一位小老师。她讲的很细致也很有耐心，直到我听明白了，她才停下来。当然，小贝遇到什么困难，我也会全力以赴。
虽然我和小贝相处融洽，但是也免了一些小摩擦。我有一个不好的习惯，喜欢给别人起绰号，家人、邻居、同学都避免不了，就不用说小贝了。我经常喊她“小贝壳”，我觉得挺可爱的，可能是她对贝壳反感吧，对此几天没和我说话，我还埋怨她小心眼。可是后来我听别人说，她曾经和家人去海边玩，
因为捡贝壳差点溺水，所以对贝壳产生了很大阴影。
我很想对小贝说声对不起，如今她已经转学了，我们见面的机会更少了但是相信我们的友谊并没有减少，我真的很想她，我可爱的同桌，小贝。
我的同桌四年级作文 篇5我有一个同桌，她是一个女孩子，名叫“陈子颜”。
她的个子高高的，比我还高。她的头发不长不短，黑的很好看。眼睛像两颗黑宝石一般，嘴巴小巧玲珑的。她不胖不瘦的，身材很好。她是很少生气的，如果生气了不是打几下我出一出气就是趴在桌子上很生气。有时候她却无缘无故的就打了我一下，我就趁其不备还了她一手，打到了她的手臂，她也不罢休，就趁老师转过头的时候又打了我一下，我们就这样打来打去的，打到了下课老师都不知道我们在大家呢！不过有时候被发现了，但是老师只批评我却不批评她，我真不知道是为什么。
陈子颜还很喜欢跟我在一起说说悄悄话，在一次考试中我就开始跟她说悄悄话了，“你看一下这里，这个词是醉翘”。“哈哈，那是睡觉！”我又跟她讲了几个笑话和悄悄话，把她逗的哈哈大笑，这时正好被子颜的前桌苏小燕听到了，苏小燕就告诉了老师说我给子颜讲笑话，害的我又被老师批评了一下。
你说说我的同桌怎么样，她对我来说已经能算是一个好的同桌了！
我的同桌四年级作文 篇6我的同桌是我最好的朋友。他头发乌黑发亮，像黑瀑布，还有一个刘海儿。眼睛就像洗过的黑宝石一样，鼻子就像一个小山坡。在他的脸上最精彩的还是他那能说会道的嘴巴。上课时有那么那么多的废话都从他的嘴巴里冒了出来。虽然他废话多，但上课发言也挺积极，每次抢答基本上都被他的嘴巴给抢了。
我的同桌不仅长得帅，而且非常爱画画。他走路拿着画板画，吃饭的时候还把画板放在餐桌上画，甚至上厕所的时候也画。
一天中午，我在 ……此处隐藏24051个字……
我的同桌虽然学习不太好，但琴弹得特别棒。听说他每天要练几小时钢琴。弹琴获得奖项多得不得了。他虽然只有三年级，但钢琴已经考过八级了，这令我羡慕不已。
这就是我的同桌。一个调皮可爱，不爱学习，但乐于助人的小男孩。
我的同桌四年级作文 篇62我有很多好朋友，他们都有很多的优点，我的同桌史怡珂也有优点，让我来介绍介绍吧！
史怡珂是一个乐于助人的好女孩。记着有一次，我的橡皮不知道跑到哪里去了，我东找找西找找，哪里都找不到，我着急了，就想：我的橡皮跑到哪里去了呢？橡皮丢了是我很懊恼。就在这时，史怡珂好像看出了我的心思，对我温柔地说：“你的橡皮丢了，我先借给你一块用一用吧，反正我有两块哩。”说着递给我一个橡皮，顿时，就把我的心温暖了，我轻轻地说了一声：“谢谢你，史怡珂。你真是一个乐于助人的同学！”
史怡珂还是一个乐于分享的女孩，这一次，美术老师让我们带一些五谷来上美术课，可是，我拿来的五谷并不多，根本就达不到老师要求的数量，就在这时，史怡珂问：“你是不是五谷没有带多呢，我带的五谷一大袋呢，我来分给你一些吧，反正用不完也浪费呢！”我笑了，对她说：“用你这么多的东西，真是不好意思了。“
史怡珂还有很多很多的优点，比如：能和别人和睦相处，拉小提琴海拉的特别好，是一个开朗向上的女孩儿，惹人喜爱。
这就是我优点多多的同桌史怡珂，你愿意和她成为好朋友，和她成为同桌吗？
我的同桌四年级作文 篇63我的同桌姓叶，叶子的叶。他是个男孩，额头前面那一撮头发稍长，很飘逸，太阳一照，头发的影子就像给自己扣上的一顶鸭舌帽。他喜欢穿蓝色的鞋子，黑色的裤子，粉色的衣服。他的脸是红的，跟个红苹果差不多红。眼睛很圆，很黑，做眼保健操的时候，他的眼睛就会滴溜溜地转。他的肩膀平平的，背直直的。
他学习优秀，热爱帮助学习差一点的同学，特别是谢弘毅。他写字的速度很快，唰唰唰，一个作业没了，唰唰唰，另一个作业也没了。他字也写得很好看。他还是个很有趣的人，比如说数学老师张老师有一次上课讲到赖雨涵的作业里漏写了数字的时候，叶权庆想到了那首《时间都去哪了》的旋律，即兴就编了一首《数字都去哪了》。是这么唱的：“数字都去哪了，还没看好你就跑了”这下不仅把他自己逗乐了，也把我们这一排的人都给逗乐了。尤其是谢弘毅，笑得前仰后合，上气不接下气。他还是个名副其实的好斗的“小公鸡”。不过这么优秀的学生也有上课不专心听讲，开小差的时候呢！
此时此刻，我突然想到如果他知道我正在写他，会不会装出那副招牌式的“假装发怒”的表情呢？哈哈，不信你们看看！
我的同桌四年级作文 篇64我有一个爱学习、爱旅行的同桌，他今年十岁，个子高高的，一双眼睛扑闪扑闪的，高鼻子，小嘴巴，走起路来一阵风。他就是我们班的副中队长名字叫着师启源。他虽然是副中队长，可是对工作非常负责，学习非常用功，深受我们班的学生喜爱。
师启源既爱学习、又爱劳动；既爱运动、更爱旅行。
先让我说说他爱学习吧！师启源可是我们班的数学科的学霸。他计算数字，从来不用列竖式，可以直接写出答案。他上数学课，听讲最认真，每次数学老师提出的问题，他都能积极举手发言，并且对老师提出的文题回答得有条有理。他除了爱动脑筋，也肯帮组同学。每学期，学校都要组织数学竞赛，师启源每次都报名参加，并且每次都能夺得奖牌。
师启源除了爱学习，他还爱旅行。到现在为止，他去过美国、日本，到过英国、泰国，去过我国的青海、到过美丽的大草原。他每到一处，都会拿出手机拍下所到地方的风景，并且写出自己的心得。他的理想就是想成为一名著名的旅行家。
这就是我的同桌---师启源。请为我的同桌点个赞吧！
我的同桌四年级作文 篇65我的同桌我的同桌有很多，比如关钰涵、王林泽、张伯仲我现在的同桌是付继彬，噢，他来了。
看，他胖胖的，脸特别大，让人忍不住想叫他“大南瓜，”脸上满是呆呆的模样，身体胖胖的，圆圆的，像个“将军肚，”他又听话又调皮，让我哭笑不得，下面我就来说一说我和他之间的事情吧。
当每天我来到班级时，他就会问我一大串问题，问的当然不是学习的问题了，他问我会唱什么歌，我每次都不理他，但不问答他的问题他就一直问下去，没办法，直好回答，可他还继续问下去，你说他有多气人。
有一次，我正在写作业，可是付继彬的胳膊太往这边了，我就拍拍他的胳膊，叫他把胳膊往那儿面点儿，可是他却使劲地压我胳膊，把胳膊更往我这边靠了，我只能这样写了，可是他压着我的本子了，我扯了又扯终于把本子扯了回来。
付继彬也是有优点的，比如：有一次我上体育课没带水杯，付继彬给我送了水杯，当时我正在和同学说话，以为他要来捉弄我呢，没想到他竟然是要给我送水杯，我真是太感谢他了。
这就是我的同桌，你们喜欢他吗？
我的同桌四年级作文 篇66我的同桌是小范，你想了解他吗？快来听我慢慢说吧！
他长得瘦瘦小小，白白净净的。西瓜头下露出一张巴掌脸，他很喜欢笑，笑起来小眼睛眯成了一条缝。
他很贪玩，有一次，下课铃刚响，小范一把拉住一个同学，轻声说：“我们出去玩吧，嘘，小点声，别让老师发现了！”他们蹑手蹑脚地走出了教室。不一会儿，上课铃响了，只见小范满头大汗飞奔进教室，老师说：“你怎么又出去了，时间是很宝贵的，我们要做时间的主人，不能做时间的奴隶。”小范惭愧地低下了头。
他虽然有些贪玩，但是他干起活来，却一点儿也不马虎。
记得有一次大扫除，老师让同学们把自己的桌椅擦干净，小范迅速行动起来，把自己的桌椅擦得一尘不染，擦完后他立刻说：“老师，我已经擦好了，我来帮那些还没好的同学擦吧！”说干就干，只见他使出九牛二虎之力不停地擦，不一会儿，一张张乌黑的桌子被他擦得焕然一新，他一鼓作气擦完十张桌子，虽然累的满头大汗，气喘吁吁，但却满脸笑容，真勤劳啊！
这就是我的同桌，虽然有些贪玩，但却十分勤劳！
我的同桌四年级作文 篇67我的同桌陈语有一头乌黑的头发，两个月亮似的眉毛挂在额头两边，一对炯炯有神的眼睛像两颗黑葡萄。当她那圆溜溜的眼睛，看着你时，你会感受到她那温暖的心灵。她的嘴巴也是弯弯的，好像一条小船。她对你笑时，你会感到非常亲切。
她不仅让你感到亲切、温暖，还是一个热心肠的人。有一次，我给老师搬作业，没看见前面有一个楼梯台阶，结果摔了一跤。我往脚上一看，发现脚上有个血口子。我努力地站起来，可是我还是站不起来。我焦急地想，完了，我连站都站不起来，还怎么办作业呀？！这时，热心肠的陈语看见了我，三步并作两步地走过来，心急如焚问道：“这么大的伤口，一定很痛吧？来，我给你清除伤口！”说完，她拿起一块干净的手巾放在我的伤口上，这时有一阵暖流冲入了我的心田。陈语的话追上了疼痛，把痛苦甩在后面。顿时，我发现血止住了，陈语来到撒落的书旁，将它们一本一本地捡起来，跟我一步一步地走回了教室。
生活中有许多像陈语这样热心肠的人。我们一定要学习她乐于助人的精神，做一个善良热心肠的人！
