我当了老师作文

时间:2024-07-16 22:42:41
我当了老师作文

我当了老师作文

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我当了老师作文,欢迎阅读与收藏。

我当了老师作文1

奶奶从湖北来到了广东,住在了我家。由于她在火车上太累,一进门就叫“热——”,还不停地喘气。妈妈从冰箱拿出一个西瓜,切好给奶奶吃,待奶奶不累了,就叫我带她去花园内看看。奶奶拿了块西瓜,又塞了一块给我,就出去了。

我吃完西瓜,正向垃圾桶走去时,被奶奶叫住了,“不用扔垃圾桶,垃圾桶又脏又臭,扔在地上多方便……”,奶奶滔滔不绝地指教我。“不!人保护环境,扔在地上虽方便,但久了,它就会臭,再说人家踩了还会滑倒,如果不是为了保护环境,垃圾桶还会出现吗?”奶奶听完后觉得有道理,点了点头。

第二天,奶奶见姐姐很喜欢花草,就说:“从今天开始,我每天都拨一堆花草送给你姐姐!”我听了,不同意,说:“如果天天拨,迟早有一天植物会被拨光,小草又不是一天就可能长出来的,植物可以排出氧气,吸收二氧化碳,如果没了,我们怎样生活,谁去吸收二氧化碳?”奶奶沉思了许久,说:“我觉得你说得对!”

还有一天,奶奶想去逛商场,我陪奶奶去,奶奶对我说:“去叫你叔叔开车,开车去多方便,以舒服,再说人人都开车出去,就我们走路,丢面子!”“不行!我们现在又没有急事,汽车会排出大量废气、二氧化碳、铅,污染环境,人吸收了还会得肺病,再说走路可以锻炼身体。”“你真可以当我的环保老师了!“没有啦!”

我与奶奶,会心地笑了。

我当了老师作文2

我先请同学们踏一会儿步,我仔细地观察着每个人的动作。

踏了一会儿,我对同学们说:“大部分同学踏得很好,个别同学的动作还有些问题,有的手臂没有摆起来,有的腿没有抬起来,有的手臂虽然摆起来了,但没有挺直,有的屁股左甩右摆竟扭起秧歌来啦!”

同学们笑了,我也不禁笑了起来。接着我把踏步的要领讲了一遍,又做了示范,再让他们跟着做,练习了一会儿,绝大多数同学都能踏得很标准了,只有小胜同学动作不够到位,而且还嬉皮笑脸的。我严肃地说:“小胜同学留下继续练,其他同学可以自由活动!”话音未落,同学们像出笼的小鸟,飞也似的直奔体育游乐场。尽管我对小胜同学那懒散的态度感到气愤,但“心急吃不了热豆腐”,我耐心地手把手地给他纠正每一个动作。工夫不负有心人,小胜终于能把踏步做标准了,而且练习的态度也诚恳多了。

我当了一回体育老师,体会到了“老师”这两个字的分量!

我当了老师作文3

昨天放学后,老师布置了一个作业,回家拿一篇自己写的作文来课堂上,然后相互交换来修改。我听后,回到家拿了一篇作文抄在本子上,然后等待着明天的到来……

我来到教室,刚刚开始交换,我左看看右看看,发现同桌张杰兮也在寻找交换的人,我们两个便一拍即合,互相交换作文来修改。

我拿到他的作文,翻开一看:呵!写得还不少。我从题目“小猫猪妹”开始往下读,读着读着,我认为“猪妹有两只尖尖的耳朵”这句话写得不妥,因为猫的耳朵不光很尖,还很灵敏。于是我便提笔改为“猪妹有两只尖尖的灵敏的耳朵,能够捕捉任何细微的声音”。改完后我欣赏了一番,便接着继续往下看。

看到“舌头伸出来,碰着水面,立刻卷起来收回去”又觉得不恰当,便挥笔改成“它把粉红的舌头伸出来,一碰着水面就立刻卷收回来”。就这样,我越改越勇,一直改到倒数第二自然段,这下子可把我给拦住了。

这个自然段非常简洁,只写了“我捡到球给猫玩,结果球滚了,它又追上了”。这句话太枯燥,得改成“我用球逗猫玩……”就这样我改了一大堆,虽然字数太多,但是文章变得生动有趣多了。

通过这次改别作文活动,我明白了,好作文不光是写出来的,而是改出来的,也让我彻底明白熊老师所说的“改中学”的意义了!

我当了老师作文4

上学期,有一次晨会课,正赶上老师要开会,就布置我们自习。刚开始,还安静。可没过一会儿就乱了套。

大家开始你一言,我一语聊起天来。见老师还没到,有的同学干脆跑起了位。我见明雄正专心写字,一时起了玩心,就偷偷地把他的书给藏了起来。正当大家玩得开心时,班长走上讲台说:“同学们,老师有事不在,我们不能把时间浪费了。不如我们轮流着当小老师好吗?”大家一听,挺新鲜的,就都说好。

于是班长第一个当小老师她带大家背了一首古诗,接下去学习委员上去带大家读了一段课文。轮到我时,我出了个谜语,是字谜。“楚霸王驾崩。”大家猜了好一会才猜出是“翠”字。我好不得意。女同学多是背书,男同学也学着出谜语,不过很快都被猜出。没有我出的那么难猜。

一节课很快就过去了。下课铃响时,老师才来,看到大家都在读书,很高兴。每人奖了一朵大红花。

我当了老师作文5

一直以来,都是老师教我们学知识、做题目。今天我可也当了一回小老师!

上午的数学课,胡老师在黑板上出了几道题,让我们做。我不一会儿就写完了,便朝四周的同学瞧了瞧,发现有的同学作业本上有许多题都空在那儿。哇,原来他们有这么多题不会做!我应该要教教他们。再说了,我还是他们的组长呢,要做个称职的组长哦!

于是,我来到他们身旁,首先把题目的答案告诉他们,然后又把解题的方法仔仔细细讲解了一遍,他们都全神贯注地听着。最后,我还举一返三给他们出了好几道题。他们不一会儿功夫就做完了。我把他们的作业都严格地检查了一遍,“看来,你们都解题方法都牢牢地记在脑海里了,全对!”我肯定地对他们说。他们也感激地对我说:“谢谢你,何泽旭!谢谢你……”我羞红了脸,不好意思地说:“不用谢,帮助同学是应该的嘛!”大家看着我不好意思的样子,都躲在一旁偷偷地笑,还说着:“瞧,何泽旭那样子,就像个害羞的小女孩,真逗。”

虽然我有点不好意思,但心里既高兴又得意。因为我帮助了同学们,当上了一回小老师呢!

我当了老师作文6

今天晚上,我闲着无聊便拿起我小时候幼儿园时上的《分享阅读》读了起来,妹妹听见了,便跟着我读了起来。于是,我灵机一动,计上心头,我何不利用这个机会来体验当一回小老师呢?于是我学着老师的样子给妹妹上了一节有趣的课,教她看图说话。我本以为当老师很容易,可是没想到才当了一天我就快气死了。

首先,我指着书上的插图问她,这是什么,她总是耐心的回答着我。但是,她学不了一会儿便不想学了,这是,我便会用小贴画来引诱她,让她继续学下去。每当妹妹说错的时候,我便会及时纠正她,然而当我再一次问她同样的问题时,她又会说错;每当我读给她听的时候,她还不听仍在自言自语,我都快疯了啊!

看来当老师真不容易啊!这时,我才深深体会到老师在上面讲课时,我们学生在下面偷偷摸摸地做小动作,是多么的让人心烦,这是不尊重别人的行为。我们一定要改掉这个不好的'习惯! ……此处隐藏1061个字……不禁有些泄气。我很是着急,妈妈也在一旁说:“你爸太紧张了,身体太僵硬!”妈妈的话让我我想起了去年我学游泳时老师教的秘诀:深吸一口气,全身放轻松,就像在水面睡觉一样。我立马把这个秘诀告诉爸爸。爸爸听后,茅塞顿开,像拨开了云雾见到了青天。终于功夫不负有心人,经过爸爸地不懈努力以及我和妈妈的严格教学,爸爸终于学会了游泳的第一步,看着爸爸自在的漂浮在水上,我和妈妈都开心地笑了起来!

“下课啦”我对爸爸说:“今天的课就教到这,下节课我们学习游泳的动作”。爸爸对我竖起了大拇指:“收到,老师辛苦啦!”

今天真是开心的一天,因为我也当了一回老师,很有成就感哦!

我当了老师作文11

星期天,作业做好后,我找来院子里的“野孩子”们,准备让他们做我的学生,我做老师。

对他们严肃地说“下午,我来给你们上课。谁愿意来?”

“上课?”孩子们有些奇怪,可能是他们出于好奇,都答应了。

我的家是“教室”,我急急忙忙地把东西准备好后,我的“学生”已经等着我上课了。

由于我第一次当老师,有些紧张,全身不自在。

我虽然紧张,但还是故作镇定大声说道:“你们知道把我喊什么吗?”

“孚禹哥!”

这群小笨蛋,真是太笨了。刚到嘴边的话,又被我咽了下去,转念一想"这些小家伙什么也不懂,何必跟他们斤斤计较。

“不对,应该喊我陈老师,来,喊一遍听听。”

“陈老师!”

“真好听!”

“很好,我要开始上课了,1像一根棍子,2像一只小鹅……”觉得讲的正起劲。

“嗖”一声一架白色纸飞机冲过来了。我气的把飞机折开,一看,右上角,有小明二字,就生气地说:"小明,你……给我……站起来。"我觉的声音在发抖。

小明顺从地站了起来说:"陈老师,你生气了吗?"听了奶声奶气的声音。

我笑着说:“坐下吧!你这小明!”做老师可真不容易,我们应该体谅老师,有时老师批评我们,也是为我们着急,也是为我们好。

我当了老师作文12

今天下午第二节自习课,数学老师让我去办公室辅导订正作业的同学。

我刚进去,冯梓雯就问我:“五分之三除以八与八除以五分之三什么不同,什么相同?”我告诉她:“意义不同,计算方法相同。”她听后怕记不住答案,赶快拿笔记。胡世哲问我怎么简便计算?我一步一步给他讲解:“先把除数变成倒数,除号变乘号,然后再用······”胡世哲不耐烦地打断我的话:“好了,好了,别啰嗦了,我已经知道了。”

这时,温家隆又问我一道应用题。我让他找到单位‘1’。

他咬了一会儿笔头,对我说:“单位‘1’不知道,用除法计算,求出故事书的本数,一共有300本故事书。”我听后笑了。

这时,老师搬来一张凳子,对我说:“老师应该受到尊重。”我还没有坐下,胡世哲的报纸订正完了让我改。我改了五分钟才改完。唉,怎么还有错的。他看着错题,自己都笑了。我又一题一题给他讲,他却对我翻了几个白眼,好像在说:“你这么这么啰嗦,比老师还烦人。”看着他的白眼,我都有点生气了。

我只当了一节课的老师,只管了几个学生,就已经非常累了。老师天天都是这样,管着我们五十多个学生,那不是更累吗?我一定要努力,让老师少累一点。

我当了老师作文13

今天上午,我学完拉丁舞后回到家里。坐下休息了一会儿,妈妈便急着让我站起来表演。我有些不情愿,妈妈仿佛看出了我的心思,便说:“光学不练,怎么学得好呢?”我只好练了起来!妈妈看我练得津津有味,有板有眼,便在我身后跟着跳了起来。我发现后,故意放慢了脚步。说:“妈妈,我当你的老师,来教你两招,好吗?”“好呀!好呀!”妈妈开心地说。

于是,我便学着舞蹈老师的模样,一步一步示范,同时数着:

“一、二,一、二、三……”妈妈也一本正经地练着。我针对她那些不规范的动作纠正了一番,然后就拉着妈妈的手,和她面对面地将整个舞完整地跳了起来……

在我的认真教导下,妈妈终于学会了今天的“功课”,他高兴地称赞道:“这个小老师不错!”接着,我这个“教练”又吩咐了:“现在爸爸妈妈一起跳,你们可要认真哦,看谁最棒!”他们无奈只好硬着头皮答应了,便跳起了“恰恰”。我在一旁指导,心理比吃了蜜还甜……

妈妈说:“雨寒,以后每次都要认真学,学好了,回来当我们的老师!”我美滋滋地笑了,当“老师”的滋味真好:是啊,无论做什么事,都要认真啊,一份耕耘,一份收获啊!

我当了老师作文14

我很喜欢我的老师,她把知识一点点地传给我们。我希望有一天我也能当上老师,把我所学的知识毫无保留地教给小朋友。

星期天,小姨带着弟弟妹妹来我家玩。妈妈和小姨去做饭了,让我带着他们玩。我心里暗暗高兴,心想:我终于可以当一次老师了。

我先找到两个小板凳,让他们坐好。我用粉笔在小黑板上写1、2、3、4······我开始学着老师的样子,指着小黑板念了起来。可是他们呢?却坐在小板凳上扭来扭去的不听我的话。我气得实在忍不住,就打了他们一下。弟弟妹妹哇哇地哭起来。当老师可真不容易啊!我要想一个什么办法呢?

突然,我想起来当我们表现不好的时候,老师总是鼓励我们。我对弟弟妹妹说:“谁听姐姐的话,谁是乖宝宝。谁会读这几个数,我会把好吃的零食分给他吃。”听了我的话,弟弟妹妹安静下来,跟着我学了起来。看着他们瞪着大大的眼睛,张着嘴认真的样子,我高兴极了。可是没过多久,他们又开始不听我的话了。

当老师还真不是一件容易的事情。

我当了老师作文15

这个暑假,我妈妈新收了两个“女徒弟”——我的两个朋友,她们来这里补习的原因是:她们的学习都不太好,可是有不知道怎么办,所以就来补习了。前几天,我给这两个比我年龄还大的姐姐当了一回老师。

那天,我妈妈因为过度劳累而不能再上课了。于是,妈妈便叫我帮助妈妈上了一堂钢琴课。

一听到这个命令,我就傻眼了。我和这两个阶姐姐可是“死对头”。刚刚开始上课,姐姐们就有点不习惯。沉默了一会儿,张某姐姐打破了沉寂:“陈壹政,这个音符是弹那里的?”我也反应过来,说:“这个键是弹高音‘哆’,右手是高音‘垒’。还有,左手和右手要弹得重。不要混淆。”

可是,过了半天,那个姐姐还是不会弹这个音符。于是,另外一个姐姐也帮助我教她,:“这个音节不能小力地弹,要大力,大力。我怎么总觉得你好象不敢碰这台钢琴似的。”那个不会的姐姐在我和张某姐姐的于过了这个难关。我们高兴地欢呼。

不过,还没有完全度过难关。最后一个音节——也是最困难的一个音节。我和张姐姐怎么教,那个姐姐就是不懂。这时,爸爸也过来帮助我们。在我们三个“老师”的努力教育下。终于帮助那个姐姐度过了最后的一道难关。不过,那个姐姐的理解能力也太“高”了。现在我才知道“三个‘臭皮匠’,顶个‘诸葛亮’。”的故事是真的。

这一次,我当了一回“小老师”。我的感受是:做一名老师,不仅可以分享自己的知识,也可以丛中获得乐趣。所以说,做老师是一件快乐的事情。

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