朗诵作文500字3篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的朗诵作文500字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
朗诵作文500字 篇1
5月19号,星期天,我准备参加20xx年优善教育的朗诵汇报演出。
我怀着激动紧张的心情从家里出发,到了联谊小剧场后,换好演出服,等待着比赛的开始。
我的表演序号是8号,在等待的时间里,我在台下静静地看着前面选手的精彩演出。前面几位选手的演出都十分精彩,他们朗诵得声情并茂,抑扬顿挫,铿锵有力,赢得了台下的一片掌声。过了一会儿,轮到7号选手表演,主持人让我在后台准备。到了后台,我无比紧张,手心直冒冷汗,心里像揣着一只小兔子,怦怦地跳个不停。思绪一片混乱,生怕到时候上台会忘词 ,于是就不停地读着稿子。这时主持人报到我的名字,终于轮到我上场了。上台之后,我先进行了自我介绍,然后跟着音乐读起了“我的祖国,高山巍峨……”读的时候我非常紧张,一直在想下一句是什么,生怕犯错。但是台下观众的热情使我的紧张感一扫而光。我慢慢开始放松,朗诵也变得越来越流畅,最后顺利地完成了我的朗诵。完毕之时,台下响起热烈的掌声,老师也给了我很高的评价。那时一股自豪感从我心中油然而生。
这次朗诵,我受益匪浅。我觉得只要相信自己,在最困难的时候,勇于面对挑战,即使惊涛骇浪,也能所向披靡。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我坚信,未来是属于勇往直前的人。
朗诵作文500字 篇2
贾聪明开始朗诵李白的著作《静夜思》.朗诵到:“静夜思,李白。床前明月光,疑是地上霜……!”,他的声音时而轻言细语,像蚊子一般,时而如同巨浪拍岸,让人振耳欲聋。
同学们纷纷议论起来:
“恩!真不错,朗诵的真好!”
“简直太好了”!
“朗诵的比写的还美!”
“不错!不错!真好!”
刘禅说:“恩!恩!恩!朗诵的好,李白听了一定很高兴!”下来以后把我这个没啃完的鸡腿吃了!
老师高兴极了喜上眉梢,红光满面的对他微笑着点点头,还指挥同学们鼓掌:“一、二、三、开始”。
贾聪明听到了老师对他的表扬,和同学赞赏高兴的就要飞了。用手把头发一抹,然后一个三百六十五度的大甩头,一会学着周杰伦一样的`跳,一会学着古人朗诵那么摇头晃脑,一会儿如高山流水那么优雅,一会儿又如巨浪拍岸,那么振耳欲聋。“举头望明月,低头思故乡。
他干咳了两声:“咳!咳!”整了整衣服,双手后背,学着绅士的样子,面带笑容,脸上好象乐开了花,向大家鞠了一躬,以表致谢。
他高兴的闭上了眼睛,迈着方步走下讲台,一不小心摔了个狗啃泥。原来是他的死对头——小强,做在第一排,故意把脚伸的老远。
看见贾聪明的狼狈像,大家哈哈大笑起来,差点笑破了肚皮。
朗诵作文500字 篇3
在我很小的时候,我有些害羞并且不善于表达。直到那一天……
三年级时我与妈妈来到少年宫学画画刚走到朗诵教室门口我就被里面的朗朗读书声所吸引。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”迟迟站在门口不肯走,妈妈发现一直拽不动我,才发现我正痴痴的往玻璃的那一面望。“丫丫,怎么不走呀?再不走就要迟到了。”妈妈疑惑的问而我还是不回答她。妈妈看出了我对朗诵的喜欢。便问道“想学吗?”我立马回答道“想,想极了。”但妈妈还是犹豫了一会儿,因为我不善于表达,怕我会落单。但却因为如此,我说朗诵结下了一个缘。
之后在母亲的担忧与欣喜中,我第一次上了朗诵课。“呀,来了个新同学。大家快来认识认识。”老师热情的说。同学们听到了便都跑了过来,我的第一感觉便是他们都好好呀。一个身材壮实的女生和我握了握手并互相报了名字。那时我真没想到我并没有胆怯。这也许是我与朗诵一直就有的一个缘吧。首先我们拿起书单独读了一遍老师很关心我们并且纠正我的站姿与情感。下了课还跟我放动画片我们玩的不亦乐乎。放学了老师还鼓励我。说我有天分,让我更下决心要好好学。
再后来我每天都要写繁重的作业,却还不忘记朗诵一篇诗文来排解我心中的不解与烦躁。朗诵成了我的必备良友在我开心的时候他陪我笑,在我烦闷的时候他陪我排忧解难,在我伤心的时候他承诺的知己向他倾诉烦恼。有时学校开展一些朗诵活动,它则变成了我的骄傲。在这里我收获了太多,令我难以忘怀。
现在我因学业一不再学习朗诵但在我空闲的时候我也会邀他一起谈话,聊聊天。因为在我心中她是我最好的朋友,最亲密的伙伴。
如果有下辈子,我还愿与你为友。